Manfaatkan Platform Pendidikan Online untuk Pembelajaran

Filsafat pendidikan Islam merupakan kajian pemikiran filosofis  yang membahas aspek-aspek pendidikan dalam konteks nilai-nilai dan prinsip-prinsip Islam. Filsafat pendidikan Islam lebih pada tujuan, metode, dan nilai-nilai yang mendasari pendidikan dalam perspektif Islam.

Filsafat pendidikan Islam mengkaji tentang berbagai masalah yang berhubungan dengan pendidikan seperti manusia sebagai subyek dan obyek pendidikan, kurikulum, metode, materi pembelajaran, pendidik (guru), peserta didik, lingkungan pembelajaran.

Filsafat pendidikan Islam juga diartikan sebagai studi tentang pandangan filosofis dari sistem dan aliran filsafat dalam Islam terhadao masalah-masalah kependidikan dan bagaimana pengaruhnya terhadap pertumbuhan dan perkembangan manusia Muslim serta umat Islam.

Istilah filsafat pendidikan Islam mengacu pada pengertian pendidikan Islam secara filosofis, yang sampai ini istilah kejelasan pendidikan Islam masih menjadi perdebatan dalam kosep dan realitanya. Menurut Muzayyin dalam buku yang berjudul Filsafat Pendidikan Islam (1994) karya M. Arifin, pengertian filsafat pendidikan Islam pada hakikatnya adalah konsep berpikir tentang kependidikan yang bersumber atau berlandaskan ajaran–ajaran agama Islam tentang hakikat kemampuan manusia untuk dapat dibina dan dikembangkan serta dibimbing menjadi manusia muslim yang seluruh pribadinya dijiwai oleh ajaran agama Islam,

Dalam arti filsafat pendidikan Islam mengkaji tentang berbagai masalah yang berhubungan dengan pendidikan seperti manusia sebagai subyek dan obyek pendidikan, kurikulum, metode, materi pembelajaran, pendidik (guru), peserta didik, lingkungan pembelajaran.

Menurut Zuhairini dalam bukunya yang berjudul Filsafat Pendidikan Islam, menjelaskan bahwa filsafat pendidikan Islam adalah studi tentang pandangan filosofis dari sistem dan aliran dalam Islam, terhadap masalah-masalah kependidikan dan bagaimana pengaruhnya terhadap pertumbuhan dan perkembangan muslim dan umat Islam.

Tujuan filsafat pendidikan Islam adalah harus mampu menjawab segala permasalahan dalam bidang pendidikan, baik yang berkaitan dengan sistem cara pengajarannya dan lain sebagainya, sebagaimana disebutkan oleh Omar Mohammad Al-Taumy Al-Syaubany, bahwa filsafat pendidikan Islam harus mampu memberikan kemanfaatan bagi khasanah pendidikan Islam berupa :

• Membantu para perancang dan pelaksana pendidikan dalam membentuk pemikiran yang benar terhadao proses pendidikan.
• Memberi dasar bagi pengkajian pendidikan secara umum dan khusus.
• Menjadi dasar penilaian pendidikan secara menyeluruh.

Itulah pembahasan mengenai filsafat pendidikan Islam. Sementara itu di sektor pendidikan akibat pandemi kegiatan belajar mengajar sudah mengalami perubahan.. Yakni lebih banyak pembelajaran online/daring ketimbang tatap muka.

Adalah LenteraEdu merupakan salah satu aplikasi yang dapat membantu pembelajaran para guru untuk memahami masalah yang terjadi di sistem pembelajaran jarak jauh-nya dan juga teknik dan metode pembelajaran yang paling tepat untuk para siswanya. 

Platform ini juga menyediakan berbagai akses pelatihan berkualitas yang sudah disesuaikan dengan tahapan belajar dan kebutuhan penggunanya. Tersedia berbagai kategori pendidikan seperti  Akuntansi, Sains dan Matematika, dan lain sebagainya.

Ada juga cara paling sederhana  untuk mengubah satuan dari cm (centimeter) ke m (meter).  Misalnya contoh soal 200cm berapa m, dengan menggunakan kalkulator atau menggunakan formula matematis berikut m (meter) = cm (centimeter) dibagi dengan 100.

Tentu saja ini sangat berguna untuk membantu proses belajar mengajar. Platform Learn, Teach, Accelerate on Education (LenteraEdu) ini bisa dimanfaatkan secara mudah dan komprehensif, sekaligus menjadi solusi tepat untuk membantu meningkatkan kualitas dan juga kompetensi serta profesionalitas para guru di Indonesia